28 de agosto de 2016

September Book Club - Scholastic

Para aqueles que ainda não sabem, fizemos uma parceria com a Scholastic e funciona assim: 

A Scholastic seleciona diversos livros e os organiza em um catálogo promocional. 
Pedidos dos alunos geram pontos para que a nossa escola ganhe livros.
A compra de livros não é obrigatória.

No catálogo (clique aqui para acessar a versão digital) o preço está em Dólar e Libra. Mas na tabela  de conversão (enviada a todos por e-mail) o valor está disponível em REAL (e já inclui frete).

Esta semana todos alunos receberão o catálogo impresso juntamente com a FICHA DE PEDIDO.
Enviamos e-mail a todos explicando como realizar o pedido de livros.


Em caso de dúvida fale conosco através do e-mail: bookclub@itsplaytime.com.br
NÃO ESCOLHAM UM LIVRO APENAS PELA ILUSTRAÇÃO DA CAPA! 


Abaixo vcs encontram uma relação de livros que nós recomendamos. É apenas uma sugestão, para auxiliá-los na escolha, já que o catálogo é bem extenso.

Não conhecemos todos os livros do catálogo. Mas realizamos uma breve pesquisa e selecionamos aqueles que nos interessaram.



PEDIDOS DEVEM SER ENVIADOS COM PAGAMENTO ATÉ O DIA 09/09.
(Entregue a Ficha de Pedido para a professora de seu filho)
























27 de agosto de 2016

Happy Birthday Arthur!!

Esta é uma nova turma!! E na nossa segunda aula comemoramos o aniversário do Tato. Eu já havia perguntado à ele qual sabor de bolo ele gostaria para o seu "birthday cake" e ele escolheu "chocolate cake" na assadeira de "rocket"!

Começamos a aula preparando o "cake". Todos ajudaram a colocar os ingredientes na tigela e a misturar a massa do bolo. Depois, enquanto o bolo assava fomos brincar. 

Mostrei ao Tato alguns jogos que temos aqui para que ele escolhesse um e ele estava meio indeciso. rs. Sugeri então o "Insey Winsey Spider" (Orchard Toys) e ele gostou da idéia! Antes de jogar cantamos a música. Neste jogo, cada criança recebe um tabuleiro e uma "spider". O objetivo é fazer com que a sua "spider" chegue até a "spider web". Além de jogar o dado para movimentar a aranha tb é preciso girar a roleta para ver se está "sunny" (o que é muito bom. Significa que a sua aranha pode ficar onde está) ou "rainy" (neste caso a aranha volta uma casa para trás no tabuleiro). Foi muito divertido. Todos adoraram!! 

Logo após o jogo já era "snack time". Comemos frutas e em seguida o "birthday cake" ficou pronto!! Yay!
Cantamos "happy birthday" para o Tato e todos se deliciaram com o bolo!!

Em seguida era "storytime" e expliquei ao Tato que ele poderia escolher uma história. Ele escolheu "Good Night Gorilla" (DVD)  e todos adoraram esta história!! (assistam video abaixo).

Depois, todos juntos montaram um " snake puzzle" e nos últimos minutos cada aluno brincou do queria... Tato escolheu brincar com "cars"!!

It was a very special day! Happy birthday my dear Tato!!! 












Market Pretend Play

Uma das atividades que fizemos este mês com algumas turmas foi: "Market Pretend Play".

Todas nossas atividades envolvem sempre um jogo ou brincadeira. Porque o brincar está relacionado ao prazer. Brincar é necessário para a criança. As crianças aprendem através da imaginação. 

O brincar de faz-de-conta é um componente vital para o desenvolvimento infantil. A criança desenvolve inúmeras habilidades ao brincar de faz-de-conta e pode explorar seus sentimentos de uma maneira segura.

Em 2010 escrevi o artigo "O Brincar na Escola" para a revista de educação Avisa Lá. Destaco a seguir um trecho (quem quiser ler o artigo na íntegra, ele está disponível aqui):

"Estudos realizados em Antropologia, Sociologia, Psicologia e Linguística tem apontado que brincar é o principal modo de expressão da infância. Brincando, a criança aprende a viver e a se desenvolver... é durante a brincadeira que os pequenos tem a oportunidade de explorar o mundo, ampliar a percepção sobre ele e sobre si, organizar o pensamento e trabalhar os afetos. Diferentes pesquisadores apontam o faz-de-conta como o responsável por promover a capacidade de imaginar e criar. Nesses momentos lúdicos, a criança representa situações vivenciadas (ou que gostaria de vivenciar) e, assim, se relaciona com seus pares. É também nessa hora que ela pode se comportar de maneira mais avançada em relação à sua idade. Ela aprende a desempenhar papéis, a reproduzir gestos e falas de pessoas ou de personagens de histórias e a inventar roteiros por meio das linguagens corporal, musical e verbal".

Todos os alunos (de diferentes idades) amaram!! 

Começamos a brincadeira com a SHOPPING LIST. Cada aluno fez a sua, escolhendo produtos disponíveis no nosso Mini Market. Todos desenharam o que iriam comprar e os ajudamos com a escrita.

Feito isto, cada aluno recebeu PRETEND MONEY & CREDIT CARD e também pode escolher se iria fazer suas compras utilizando uma SHOPPING BASKET ou SHOPPING BAG. 

As crianças tiveram a oportunidade de desempenhar 2 papéis na brincadeira. Puderam ser o cliente, comprando no mercado, e também funcionário, trabalhando no caixa do mercado. 

Alguns já nos perguntaram de onde veio nosso acervo de PRETEND FOOD. Gostamos muito dos brinquedos da Melissa & Doug (como: Fridge Food Set,  grocery cans, Fridge FillersGrocery Boxes, Farm Fresh Fruit). O nosso Vegetable Set é de tecido (da Ikea).