Happy Birthday, Marcello!

Na semana retrasada comemoramos o aniversário do Marcello. Ele estava super animado para comemorar! Assim que todos chegaram, lavamos as mãozinhas e começamos a preparar o "chocolate cake with chocolate chips" escolhido pelo "birthday boy". Eles lembraram direitinho o nome dos ingredientes "in English" e adoraram ajudar na preparação do bolo! Aos poucos a massa foi ganhando forma para ser colocada na "cake pan" escolhida: "rocket". 

Enquanto o bolo estava no forno, Marcello escolheu um "game" que jogamos no final do semestre passado e foi sucesso: "Diggity Dogs". O objetivo deste jogo é adotar o maior número possível de "dogs". Para isso, o jogador precisa ter as cartas com as três coisas que atendem às necessidades do "dog" que deseja adotar. Podem ser elas: "bone, stick, bed, food, water, ball and brush". Para conseguir as cartas que precisa o jogador pode, na sua vez, comprar uma carta do monte ou pedir a outro jogador dizendo: "Do you have...?". Foi muito divertido! 

Assim que terminamos o "game" já era "snack time"! Marcello foi meu "helper", me ajudando a cortar as frutas e a servir os coleguinhas. Então, cantamos "Happy Birthday" e nos deliciamos com o bolo, que estava muito gostoso! 

Para nossa "story time", o "birthday boy" escolheu um "book" que já conhecia e que gosta muito: "Open very carefully - A book with bite", de Nick Bromley com ilustrações de Nicola O'Byrne. Trata-se da história de um "crocodile" que invade o livro e começa a devorá-lo. O que você faria se isso acontecesse com você durante uma tranquila "story"? Devolveria o livro à prateleira ou seria corajoso o suficiente para ler até o fim? Todos foram super corajosos e chegamos ao final da história, quando o crocodilo escapa por um enorme buraco que fez no livro. "Good-bye, Mr. Crocodile!"

Como ainda tínhamos um tempinho, Marcello quis escolher outro "game" e escolheu "Richard Scarry's Busytown". Trata-se de um jogo cooperativo em que as crianças devem trabalhar juntas para chegar à "picnic island" antes que os porquinhos gulosos comam tudo sozinhos. Para chegar até a ilha é preciso passar por toda a cidade, encontrar alguns objetos escondidos ("bucket, kite, ladder, etc") e então partir, com todos a bordo da "ferry boat", rumo à "picnic island". Quanto mais objetos encontrados, mais os jogadores podem avançar no tabuleiro e, portanto, é preciso "team work"! Eles adoraram! 

Foi uma manhã muito gostosa! Happy Birthday, Marcello!   

Happy Birthday Rafael!

Hoje comemoramos o aniversário do Rafa que estava muito animado.

Logo que todos estavam prontos começamos o bolo que foi um "chocolate cake with chocolate chips". Eles sabiam todos os ingredientes na ponta da língua e também já sabiam o que queriam colocar! Aos poucos a massa foi ganhando forma para ser colocada na "cake pan" escolhida, que foi a de "rocket"!

Esperando o bolo ficava pronto tivemos tempo de jogar "two games". O primeiro foi "I Spy Bingo" um jogo que é baseado na série de livros "I Spy" que é basicamente um "Onde está o Wally?" mas com vários objetos. O jogo funciona como o livro mas com o extra de terem que completar uma fileira para fazer BINGO!

O segundo foi um que eles amaram quando jogamos durante as aulas que foi "Press Here - the game". Ele desenvolvido a partir de uma história de mesmo nome ("Press Here" - de Hervé Tullet). Existe também a versão em português de livro: "Aperte Aqui". Neste jogo, os jogadores precisam colocar fichas coloridas (vermelho, azul, amarelo) nos lindos e coloridos tabuleiros (são 25 no total) para completar uma sequência de cores. Num primeiro momento esta escolha parece ser simples, mas logo os jogadores percebem que existe uma lógica por trás. Assim que completássemos 6 tabuleiros venceríamos o jogo.

O cheiro do bolo já estava no ar então passamos para o nosso "snack" e tivemos o tão esperado "Happy Birthday"! Eles amaram o bolo! Inclusive acharam que os "chocolate chips" derretidos pareciam cobertura! =)

Depois passamos partimos para a história. Nosso "birthday boy" quis assistir várias histórias curtinhas em DVD. A primeira foi "There was an Old Lady Who Sallowed a Fly" que eles adoram, a segunda foi "Goodnight Gorilla" que já havíamos lido mas nunca visto em DVD e a última, já entrando em clima de Halloween, "A Very Brave Witch" que é uma graça! 

E foi assim o aniversário do Rafa aqui na "It's Playtime"! =)

Happy Birthday Lorena!!

Aula passada comemoramos o aniversário da Lolo! Ela estava super animada!!! Na aula anterior ela já havia escolhido o sabor do seu bolo: "chocolate cake " (receita disponível aqui). 

Iniciamos a aula com o preparo do bolo. Cada um escolheu 3 ingredientes para misturar. Lolo tb escolheu a assadeira, no formato de "cupcake". Preparamos a massa, colocamos na assadeira e levamos ao forno. Enquanto isso fomos brincar. 

Lolo já sabia que iríamos brincar do que ela quisesse. E eu até já imaginava o que ela iria querer fazer e acertei! Jogar "cariboo island". Um dos jogos mais pedidos pelos nossos alunos. É um jogo cooperativo em que todos trabalham juntos para encontrar as "six magic coins" que abrem o "treasure chest". Na sua vez, o jogador recebe uma carta contendo uma pista: "color or number". A criança deve, então, escolher uma porta para abrir de acordo com a pista recebida e verificar se lá dentro tem ou não uma das "magic coins". Ao fim, qdo todas as moedas já foram encontradas, o "treasure chest" se abre e o tesouro é de todos! 

Assim que terminamos o jogo já era "snack time". Comemos frutas e em seguida cantamos "happy birthday". Todos adoraram o bolo e quiseram levar um pedaço para casa (ou melhor, dois pedaços, para poder dividir com irmãos. rs).

Na nossa "story time", a "birthday girl" escolheu uma "shadow story" que ela adora: "Good Night Gorilla". Temos aqui o livro e tb o DVD. Como as crianças gostam muito desta história, resolvemos desenvolver tb a mesma história com sombras...

Ao fim da história Lolo queria muito montar um "puzzle" que havíamos montado na semana anterior e todos tinham adorado: "Enchanted Forest" (da Orchard Toys). Este quebra-cabeça vem com uma lupa especial. Ao terminar de montar, podemos usar a lupa para ver detalhes escondidos pelo quebra-cabeça. 

Happy Birthday Luana!!

Semana passada comemoramos o aniversário da Luana. Ela estava super ansiosa para a chegada deste dia. Quando perguntei qual sabor de bolo ela queria para prepararmos no dia da comemoração, ela já sabia: "banana cake"!!

No começo da aula, Luana descascou e cortou as bananas. Cada aluno tb escolheu um ingrediente para misturar. a "birthday girl" tb escolheu a assadeira, de "Jack-o-lantern". Assim que bolo foi para o forno, fomos brincar.

Luana tb já sabia do que queria brincar. Ela lembrava que ano passado, na época do Halloween, jogamos um jogo muito divertido: "Little Magicians" e ela queria jogar de novo!!! Modificamos um pouco as regras para que fosse um jogo cooperativo e deu super certo!! Então, o objetivo é conseguir juntar 10 pontos até o fim do jogo. Todos movimentam o grande "wizard", Merlin, pelo tabuleiro. O tabuleiro possui 3 engrenagens. Em cada engrenagem colocamos 3 chapéus. E embaixo de cada chapéu uma ficha com a imagem de um animal (cat, raven, dragon, owl, bat, frog). Os jogadores podem ver onde cada animal foi colocado pois depois terão que utilizar sua memória para localizar os animais... O caminho por onde Merlin irá andar possui uma imagem de animal em cada "casa". Um de cada vez joga o dado e movimenta Merlin. E então é preciso encontrar o animal correspondente à "casa" em que Merlin está. O jogador então precisa se lembrar onde aquele animal se encontra. Com a varinha mágica (que possui um imã na ponta) o jogador deverá falar o feitiço: "Frog's tongue, spider's legs, I see a ______(name of the animal) under the hat", e então, utilizar a sua "magic wand" para levantar o chapéu escolhido. Se a imagem sob o chapéu for a correta aquele jogador ganha uma estrela (1 estrela = 1 ponto). Todos se divertiram muito!! Quase no fim do jogo conseguimos o 10º ponto e vencemos!!!

Em seguida, tivemos "snack". Luana foi a "helper" do dia e ajudou durante o lanche. Cantamos "happy birthday" e nos deliciamos com o bolo!!

Na nossa "story time", Luana já sabia que ela poderia escolher uma história. Ela tb lembrou de uma que ouvimos no Halloween e que ela gostou muito! Ao invés do livro, ela escolheu a versão do DVD (que tb temos aqui): "Room on the Broom" (dos mesmos autores/ilustradores de "The Gruffalo"). 

Happy Birthday Luana!!!

Happy Birthday, Artur!

Na semana retrasada também comemoramos o aniversário do Artur. Ele escolheu exatamente o mesmo "cake" do ano passado, um sucesso por aqui: "chocolate with chocolate chips", em formato de "rocket". Yummy! Todos ajudaram a misturar os ingredientes e provaram as gotinhas de chocolate. Então, mandamos o bolo para o forno e o "birthday boy" escolheu um "game": "Spot it!".

Nesse jogo, cada criança recebe uma carta com figuras diversas e deve encontrar, nas cartas que são viradas no centro da mesa, uma figura em comum com a sua. É preciso estar atento e anunciar o mais rápido possível o nome da figura para ganhar a carta do centro e aumentar a sua pilha. Foi muito divertido! Ao final do jogo, o "cake" ainda não estava pronto, então o "birthday boy" escolheu mais um "game", o favorito dessa turma: Avalanche Fruit Stand" (da Learning Resources). Neste jogo, 5 tipos de frutas são empilhadas em uma "fruit stand": "strawberry, grape, green apple, banana and orange". Um de cada vez deve girar a roleta e pegar a fruta correspondente à cor sorteada. Porém, é preciso utilizar uma pinça para pegar a fruta e ter muito cuidado para não causar uma avalanche. Os meninos adoram esse jogo e, mais uma vez, nos divertimos muito! 

Hora do "snack"! Artur foi meu "helper", me ajudando a cortar as frutas e a servir os coleguinhas. Cantamos "Happy Birthday" e fizemos a contagem regressiva para o nosso "rocket cake" decolar. Então, o aniversariante assoprou as velinhas e nos deliciamos com o bolo, que estava muito gostoso!

Para nossa "story time", Artur escolheu um DVD super legal: "Room on the Broom". Trata-se da história de uma "witch" que vai fazendo novos amigos pelo caminho e os leva para passear em sua vassoura com ela e seu "cat", até que um dia ela é atacada por um "dragon" e seus novos "friends" unem forças para salvá-la. Uma "story" super bonitinha sobre amizade, os meninos adoram! 

Como ainda tínhamos um tempinho, o "birthday boy" pediu para brincar com os "toys" e todos se divertiram muito brincando com "blocks". É o que escolhem fazer sempre que temos algum "free time". 

Todos foram embora muito felizes! Foi uma manhã muito legal!

Happy Birthday, Artur!

STONE SOUP - 2017

Ano passado (e retrasado tb) preparamos sopa com os alunos e foi uma experiência tão positiva. Todos gostaram tanto, que resolvemos que deveria ser tradição e por isso vamos fazer todo ano!!

Ao fim deste post vcs podem ver a nossa receita da "Stone Soup" (e em breve tb teremos fotos de cada turma preparando a sopa). Mas é muito simples. E vc pode improvisar com ingredientes que tenha em casa. É basicamente o seguinte: cortar todos os legumes, misturar tudo numa panela com água e caldo de carne (ou outro de sua preferência), temperar (nós aqui utilizamos apenas sal e pimenta) e deixar cozinhando. No fim acrescentamos macarrão. Prefere sopa sem pedaços? Bata tudo no liquidificador (e acrescente macarrão, se quiser, depois).

Atenção ao CALDO que vc utiliza na sua receita. Não podemos falar em alimentação saudável e utilizar caldos industrializados.  "Eles até podem deixar sua sopa saborosa, mas não fazem bem algum para a saúde, já que são lotados de sal, glutamato monossódico e outras químicas que acabam com a saúde de qualquer um!" (pat.feldman.com.br). A culinarista Pat Feldman disponibiliza diversas receitas em seu site, inclusive de "caldos caseiros". Admiro muito o trabalho dela. Infelizmente ainda não consegui me organizar para fazer uma receita de caldo. Mas ainda bem que ela aceita encomendas!! rs Não poderíamos preparar a sopa por aqui com caldos industrializados. Ano passado já havia encomendado caldos com ela e este ano fiz a mesma coisa!! Quem tiver interesse, clique aqui para comprar com ela. Uma maravilha!

Além de tomar um pouco da sopa aqui, durante o lanche, Cada aluno tb levou um potinho com um pouco da sopa para casa.

STONE SOUP STORY

É uma história com diferentes versões ao redor do mundo. Esta história já foi traduzida em diversas línguas.

No livro que temos aqui, um grupo de viajantes chega até um vilarejo e não são bem recebidos pelos moradores. Estes sugerem que os viajantes sigam seu caminho pois o inverno tem sido muito rigorosos, eles estão pobres e não tem comida para oferecer.

Os viajantes então dizem que irão preparar uma deliciosa "stone soup" e que podem inclusive dividir a sopa com todos. Pegam um grande caldeirão e uma pedra que está embrulhada em um pano. Todos indagam se esta sopa é boa, já que nunca experimentaram. Os viajantes a descrevem como sendo a sopa mais deliciosa que existe. E explicam que precisam apenas de lenha para fazer o fogo. Um dos moradores diz que pode fornecer um pouco de lenha em troca da sopa. Eles enchem o caldeirão com água, e colocam a pedra dentro. O cozinheiro experimenta a sopa e todos querem saber se está boa. Ele diz que não está muito boa, pois falta sal. Outro morador do vilarejo se oferece para trazer sal.

Cada vez que o  cozinheiro experimenta a sopa ele diz que falta um determinado ingrediente para que a sopa fique ainda mais gostosa. E assim, os moradores do vilarejo contribuem com os ingredientes necessários (como cenoura, cebola, salsinha, batata…). Finalmente a sopa fica pronta e está deliciosa. E o melhor de tudo: tem sopa suficiente para todos repetirem até 3 vezes!! No dia seguinte os viajantes se despedem. Todos ficam tristes com sua partida. Antes de irem embora eles entregam a pedra para que os moradores possam continuar cozinhando e ressaltam que para que funcione eles devem cozinhar juntos e cada um deve trazer um ingrediente. Todos no vilarejo ficam alegres e já começam a planejar a próxima refeição. Os viajantes partem e quando já estão fora de vista eles param e pegam uma pedra que está no meio da estrada. "Just in case", eles dizem.

Antes de preparar a sopa, lemos esta história para todas as nossas turmas. Antes mesmo de contar para os alunos que iríamos preparar a sopa, muitos comentaram que tinham ficado com vontade de experimentar a sopa da história. Outros alunos que já estavam aqui no ano passado relembraram a história e a sopa que fizemos...

Muitas dúvidas surgiram sobre a história. Será que a pedra deixou a sopa gostosa? era uma pedra mágica?

Algumas turmas perceberam que a pedra não foi importante para o preparo. Ela serviu apenas para que cada morador trouxesse um ingrediente e ajudasse no preparo da sopa. O que fez a sopa ficar boa foi ter vários ingredientes e a ajuda de todos no preparo. Outras turmas acharam que a pedra era sim fundamental para o preparo pois sem ela a sopa não se chamaria "stone soup". Algumas crianças ficaram em dúvida se a pedra seria realmente mágica ou não.

Explicamos aos alunos que, assim como na história, todos teriam que contribuir com um ingrediente e teríamos que cozinhar juntos para que nossa sopa ficasse deliciosa. Fizemos um sorteio e cada aluno  ficou responsável por um ingrediente.

No dia do preparo da sopa, picamos todos os ingredientes que os alunos trouxeram e utilizamos uma panela elétrica. Aproveitamos para fazer uma pequena encenação: a professora fez o papel de viajante e os alunos eram os moradores da vila.

Iniciamos a nossa sopa apenas com água e a PEDRA. Sim, colocamos uma pedra na panela (nossa pedra foi muito bem higienizada e durante cozimento da sopa retiramos ela).

A professora experimentava a sopa e os alunos perguntavam: "Is it good?". Ela respondia: "Not bad. But we need some carrots". E então o aluno que trouxe o ingrediente dizia: "I have carrots!" e colocava na panela. A professora experimentava de novo e os alunos perguntavam: "Is it good?". Ela respondia: "Mmn! Much better! If only we had some potatoes...". E outro aluno dizia: "I have potatoes!" e colocava seu ingrediente na panela. Continuamos até que todos os ingredientes estivessem na panela (neste momento retiramos a pedra da panela) e então colocamos a tampa na panela para cozinhar.

WAITING...

Enquanto a sopa estava cozinhando, fomos brincar. Um dos jogos que gostamos de jogar neste momento de espera é justamente o "Stone Soup Board Game". É um jogo cooperativo em que todos juntos devem achar os ingredientes (é preciso achar duas cartas com mesmo ingrediente para colocar no caldeirão, como num jogo da memória) para preparar a sopa antes que o fogo embaixo do caldeirão se apague.

Além deste jogo tb tivemos outra atividade com "smelling bottles". Pegamos 6 potes e colocamos alimentos dentro deles. Com olhos vendados os alunos tinham que cheirar e primeiro apenas identificar se o alimento dentro do pote havia sido utilizado no preparo da sopa ou não. Depois, mostramos aos alunos as fotos dos 6 ingredientes que tinhamos nos potes e cada um tinha que identificar cada ingrediente (sem olhar, apenas através do olfato). Foi muito divertido!

Os ingredientes dentro de cada pote eram:

- Banana

- Chocolate

- Cinnamon

- Onion

- Potato

- Carrot

STONE SOUP RECIPE:

PS: we used an electric pot (soup mode) - similar to a crock-pot.

Ingredients:

• water (5 cups)
• 1 onion (chopped)
• 2 carrots (diced)
• 2 potatoes (diced)
• Broccoli (1 1/2 cups - chopped)
• Leek (sliced) - 1 cup
• Celery (chopped) - 1/2 cup
• Peas (1 1/2 cups)
• Mushrooms (1 cup - chopped)
• 1 Zucchini (diced)
• Salt and Pepper
• Beef stock - we used a homemade beef stock
• Pasta (optional)

Directions:

1. Put the water and beef stock into your crock-pot and turn it on (soup mode).
2. Add all the ingredients.
3. Cover and cook for 40 minutes (or until vegetables are tender)
4. Add 2 cups of the soup into the blender and mix until smooth.
5. Return the mixture into the pot. 
6. Add pasta (if desired) and cook for a few more minutes.
7. Enjoy!!

EM PORTUGUÊS

PS: Usamos uma panela elétrica (modo sopa)

Ingredientes:

• Água (5 xícaras)
• 1 cebola (picada)
• 2 cenouras (picadas)
• 2 batatas (picadas)
• Brocolis  (picado) - 1 1/2 xícara
• Alho-poró (picado) - 1 xícara
• Salsão (picado) - 1/2 xícara
• Ervilha fresca  (pode ser a congelada. Não utilizar a ervilha de lata) - 1 1/2 xícara
• Cogumelo Paris (picado) - 1 xícara
• 1 abobrinha (picada)
• Sal e pimenta
• Caldo de carne - nós usamos um caldo caseiro*
• Macarrão (opcional) 

* Caldo caseiro feito pela culinarista Pat Feldman. Se vc não tem tempo para fazer o seu pode encomendar com ela. Clique aqui.

Preparo:

1. Coloque a água e caldo de carne na panela. Ligue no modo sopa. 
2. Adicione todos os ingredientes.
3. Tampe e cozinhe por 40 minutos (ou até que todos ingredientes estejam macios)
4. Acrescente 2 xícaras da sopa no liquidificador e bata tudo até que a mistura fique homogênea.
5. Coloque a mistura do liquidificador de volta na panela e misture.
6. Acrescente o macarrão (se desejar) e cozinhe por mais alguns minutos. 
7. Bom apetite!

MONDAY (09:30 - 11:30) - TEACHER LARISSA

MONDAY (09:30 - 11:30) - TEACHER LAÍS

MONDAY (14:00 - 16:00) - TEACHER LARISSA

MONDAY (14:00 - 16:00) - TEACHER ISA

MONDAY (16:30 - 18:30) - TEACHER ISA

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TUESDAY/THURSDAY (09:30 - 11:00) - TEACHER LARISSA

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