Happy Birthday Ana & João!!

Semana passada comemoramos o aniversário da Ana e do João (turma terça 16:30 às 18:30). Na aula anterior perguntei aos dois qual bolo eles gostariam de preparar na próxima aula. E logo tivemos um impasse: Ana queria um e seu irmão queria outro. Conversei com eles que não teríamos tempo de fazer 2 bolos e eles logo chegaram a um acordo: bolo de nada. haha. Então ficou decidido: "vanilla cake" (receita aqui).

Logo no início da aula cada criança escolheu um ingrediente para misturar no bolo. Ana e João escolheram a assadeira no formato de "flower" para o bolo. Enquanto o bolo assava fomos brincar. Cada um escolheu do que queria brincar.

Começamos com o "game" que a Ana escolheu: "The Sneaky Snacky Squirrel Game" (Educational Insights). Neste jogo as crianças precisam pegar "acorns" sem usar as mãos, utilizando o "squirrel" (que funciona como uma grande pinça). É preciso girar a roleta para ver qual cor de "acorn" pegar. E então é preciso levar o seu "acorn" até o seu tronco, sem deixar cair pelo caminho. Todos adoraram!!

Depois, o bolo já estava pronto e tivemos nosso "snack". Cantamos "happy birthday" e o "vanilla cake" fez sucesso!

Logo após, Ana e João escolheram a "story". Como cada um queria uma, tivemos 2 histórias! Ana escolheu o Dvd: "Knuffle Bunny"(ela ama essa história!). E o João queria muito assistir o filme: "The nightmare before christmas" (na época do Halloween assistimos uma parte e todos amaram!). Mas é um filme muito longo. Expliquei à ele que poderíamos ver um trecho e ele escolheu a parte da música "what's this?". 

Em seguida pudemos finalmente brincar do que o João tinha escolhido: o game "Feed the Woozle" - um jogo cooperativo em que o objetivo é que todos juntos consigam alimentar o monstro. As crianças adoram pq o monstro come coisas bem esquisitas como "frog leg ice cream" ou "lemon underwear". É preciso jogar o dado para ver quantas coisas colocar na colher. depois gira-se a roleta que irá indicar como a criança deverá levar a comida até o monstro: "march, bunny hop, walk backwards, pin". E ai que está a parte difícil: pois não pode deixar a comida que está na colher cair no chão. Ele é um monstro, come coisas nojentas mas não come nada depois que já caiu no chão. haha

Depois, ao fim da aula, ainda tivemos tempo de montar um "big farm puzzle"!!

Happy Birthday Santi!!

Aula passada comemoramos o aniversário do Santi (turma sexta 09:30 às 11:30). Na aula anterior ele já havia escolhido preparar "chocolate cake" (receita aqui). 

Santi atrasou no dia mas mesmo assim tivemos tempo de fazer tudo que ele queria!!

Iniciamos a aula preparando o "chocolate cake". Todos ajudaram a misturar os ingredientes e Santo escolheu a assadeira de "airplane". Colocamos o bolo no forno e fomos brincar.

Santi gostou tanto da brincadeira que tivemos no Halloween que hj quis brincar de novo!! Estava um lindo dia e então brincamos de "Pumpkin Toss" no jardim! O "birthday boy" ficou muito feliz pois conseguiu acertar mais do que uma vez no nariz da Jack-o-lantern, que é o mais difícil de acertar  e vale mais pontos (100 points)!

Em seguida, cantamos "happy birthday" e comemos o delicioso bolo!!

Na nossa "story time" expliquei que ele poderia escolher um livro, "shadow story" ou Dvd. Ele quis o Dvd da história do "Gruffalo" que ele adora!! Perguntei se era "The Gruffalo" ou "The Gruffalo's child" que ele queria e então ele escolheu "The Gruffalo's child" e explicou: "pq a outra eu já conheço muito bem e essa ainda não". 

Happy Birthday, Thomas!

Para o seu aniversário, o Thomas escolheu um bolo de cenoura "with a twist"! =) "Chocolate Chips Carrot Cake", sim, com letras maiúsculas, de tão especial! Todos juntos, preparamos um "carrot cake" (receita aqui) e adicionamos "chocolate chips" à massa. Era a primeira vez que fazíamos essa receita e estavam todos ansiosos para saber como ia ficar.

Enquanto esperávamos o "cake" ficar pronto, o Thominhas teve tempo de escolher dois "games": o primeiro foi Insey Winsey Spider (Orchard Toys). Assim como na música (também conhecida como "Itsy Bitsy Spider"), neste jogo cada um tem que fazer sua aranha subir pelo "water spout" e torcer para que não chova! O segundo jogo foi What's the Time, Mr. Wolf? (também da Orchard Toys). Este jogo é como a brincadeira que tem mesmo nome (veja aqui). As crianças têm que perguntar para o lobo: "What's the time Mr. Wolf?" e o lobo responde dizendo que horas são e este número indica a quantidade de passos que as crianças podem dar. Quando é "dinner time" o lobo pega a criança que está mais próxima dele no tabuleiro. O objetivo é fugir do lobo e chegar até a casa da "grandma".

Depois de tanto jogarmos, o bolo já estava pronto e com um cheirinho delicioso! Fizemos nosso lanche, e como já virou tradição na turma, o "birthday boy" foi meu "helper" do dia. O Thominhas serviu "fruits", "juice" e "water" para os amigos e colocou as próprias velinhas no bolo. Como era em forma de "airplane", as velas eram os "pilots" e "passengers" =)

Cantamos "Happy Birthday" e o Thomas quis assistir um DVD. Ele escolheu uma das histórias da coleção do Pigeon: "Don't Let the Pigeon Stay Up Late!" (by Mo Willems). Depois de darmos risada com as maluquices do Pigeon, o Thominhas pediu para "play with the toys" no finalzinho da aula.

Happy Birthday, Thomas!

Happy Birthday, Fefê!

O Felipe chegou na aula super animado para o seu aniversário! Ele já falava do bolo que ia querer há semanas =) O antecipado bolo era "corn cake" (receita aqui) em um formato muito legal: "Christmas Tree". Hmm delicious! Depois do preparo, o "birthday boy" escolheu um jogo: Where's my Cupcake? (Orchard Toys). Neste jogo cada um recebe um prato e diversos cupcakes ficam no centro da mesa. Um de cada vez recebe uma carta com a imagem de um cupcake e deve encontrar o par na mesa. Feito isto, o par de cupcakes é colocado sobre o seu prato. Quando não é possível achar o cupcake igual na mesa é preciso ver se alguém tem este cupcake em seu prato e então oferecer falando: "Would you like a cupcake?". Ao invés de jogarmos individualmente, jogamos "Boys vs. Girls" e o Fefê ficou muito feliz com a vitória dos meninos, que ficaram com mais cupcakes no final!

Depois do jogo, era hora do "snack". O Fê quis ser meu "helper" do dia e cortou as "fruits", serviu "juice and water" e até colocou as próprias "candles" no bolo. Ele decorou as velinhas como se fossem a decoração da "Christmas Tree", ficou muito legal!

Cantamos "Happy Birthday" e o Fefê foi logo escolher um DVD. Ele quis assistir um muito engraçado: "Don't Let the Pigeon Drive the Bus!" (by Mo Willems). Depois de vermos as maluquices do Pigeon, o Fê decidiu que queria "play with the toys", então cada um escolheu seu brinquedo favorito e foi brincar com os amigos.

Happy Birthday, Fefê!

Happy Birthday, Gabi!

A Gabi pediu, para o seu aniversário, um bolo bem gostoso: "banana cake"! (receita aqui) Com a ajuda dos amigos, preparamos esse "cake" em forma de "heart". Enquanto o bolo ia pro forno, a Gabi quis ouvir música e dançar! Ela e os amigos criaram alguns "dance moves" bem malucos.

Depois da "dance party", a Gabi escolheu um jogo chamado Shopping List (Orchard Toys). Nesse jogo, cada um tem uma lista de compras e, quase como em um jogo de memória, deve virar as cartas e encontrar os ítens da lista para colocar no seu "shopping cart".

Quando o bolo ficou pronto, fomos fazer nosso "snack". A Gabi perguntou: "Can I be the helper?" e então ela foi minha ajudante do dia. Ela ficou muito orgulhosa de cortar as "fruits", servir "juice and water" e principalmente de dar o "cake" para os amigos.

Depois do parabéns, a "birthday girl" quis assistir um filme. Ela escolheu "A Very Brave Witch" (baseado no livro de Alison McGhee), a história de uma bruxinha corajosa que vem conhecer o mundo dos humanos em uma "Halloween night". O filme é curtinho, então ainda tivemos tempo de jogar um dos "games" favoritos da Gabi, que inclusive é perfeito para a ocasião: "The Birthday Game" (eeBoo)!

Happy Birthday, Gabi!

Lost my name - livro personalizado

Esta semana fiquei encantanda ao saber sobre este livro (thanks Beits, adorei a dica!!). Entrei no site e imediatamente fiz uma encomenda para minha sobrinha. Amei!! Achei o projeto incrível! A idéia é demais!!

O livro chama-se: The little girl (boy) who lost her (his) name.

o site é o LOST MY NAME.

Entregam no Brasil (free shipping). Minha encomenda chegará antes do Natal.

Eles fazem o livro em diversas línguas (inclusive Português).

www.lostmy.name

O que este livro tem de tão legal? O personagem principal pode ser seu filho(a), neto(o), sobrinho(a)…

A história: uma menina (ou menino) acorda e ve que seu nome sumiu. Ela resolve sair a procura de seu nome. E no caminho encontra outros personagens. Cada um entrega à menina a primeira letra de seu nome (ex: Lion entrega a letra L). Ao juntar todas as letras a menina encontra seu nome!

www.lostmy.name

www.lostmy.name

www.lostmy.name

SOS Rio Doce

#SOSRioDoce

Para quem quer ajudar as vítima de Minas Gerais mas não sabe como, entramos em contato com a Red Balloon Pinheiros (um dos postos de coleta de doações) e nossos alunos poderão entregar doações aqui até o dia 02/12 e encaminharemos para eles.

Quem preferir pode levar a doação diretamente lá.

O que doar (principalmente ÁGUA):

- Garrafas de água de 500 ml até no máx 2L, já que em alguns lugares o acesso está impossibilitado e a entrega será feita por helicópteros através de para quedas; NÃO DOAR GALÕES DE ÁGUA, POR FAVOR!

 - Kits de higiene e limpeza: pasta e escovas de dente, shampoo e condicionador, aparelho de barbear, creme corporal, desodorante, cotonete, algodão, pente/escova, sabão em pó, bucha de cozinha, palha de aço, água sanitária, desinfetante, álcool, saco de lixo reforçado 30L, velas, fósforos, peças íntimas masculinas e femininas.

Todas as doações serão documentadas e fotografadas e entregues em Governador Valadares.

POSTOS DE COLETA:

ZONA NORTE: Rua Capitão Francisco Lipi, 1236 - Parada Inglesa - pertinho do Subway da Luiz Dumont Villares.

ZONA OESTE: SIMPLE - Rua Aimberê, 1884 Perdizes

ZONA OESTE: RED BALLOON PINHEIROS: Rua Nazaré Paulista, 278.

Happy birthday Matias!!!

Esta semana comemoramos o aniversário do Matias (turma terça 16:30 às 18:30). Na semana anterior eu havia falado à ele todas as opções de bolo que poderíamos preparar na aula e ele escolheu "chocolate cake" (receita disponível aqui) na assadeira de Mickey Mouse.

Logo no início da aula começamos a preparar o bolo. Os ingredientes já estavam separados e cada um escolheu um ingrediente para misturar. O "birthday boy" pode escolher dois ingredientes!! Colocamos o bolo para assar e Matias já sabia que poderia escolher do que iríamos brincar. Ele nem precisou pensar. Já sabia que queria um "game" que nunca havíamos jogado: "Round and round" (da Orchard Toys). Este jogo foi inspirado na famosa canção: "The wheels on the bus". Cada dupla tem que movimentar o seu ônibus pela cidade e cada parada ("bus stop") tem uma parte da música que todos devem cantar. Foi super divertido!!

Assim que terminamos o jogo já estavam todos morrendo de fome e ansiosos para comer o "chocolate cake" que eles mesmos haviam preparado. Cantamos "happy birthday" e todos comeram o bolo!

Em seguida, para nossa "story time", Matias escolheu o Dvd: "Don't let the pigeon drive the bus". 

Ao fim da aula, nos últimos minutos, Matias quis montar um "big puzzle" com a ajuda dos amigos. Alguns o ajudaram a montar uma pista e brincaram com carrinhos. Ana e Fran resolveram montar outro quebra-cabeça. E então chegou a hora de ir embora… :(

The Gingerbread Man: story, game and cooking class

"The Gingerbread Man" é uma história bem famosa e existem diversas versões.

Para quem não conhece conta a história de um biscoitinho (Gingerbread Man) que logo após ficar pronto sai correndo e foge de todos que querem comê-lo. Chega até um rio e precisa atravessá-lo para que ninguém o pegue. Porém, ele é um biscoito e não sabe nadar e nem pode se molhar. Uma esperta raposa aparece e oferece ajuda. O Gingerbread Man acredita na boa intenção da raposa e pula sobre suas costas e a raposa começa a nadar. Mas era tudo parte de um plano. Logo a raposa começa a afundar e o Gingerbread começa a se molhar. Ele pula então para a cabeça da raposa e ela aproveita para devorá-lo. Assim termina a história.

Por aqui, além do livro também temos o "game": "Run, run, as fast as you can" (da Orchard Toys). As crianças adoram! No jogo o final da história fica diferente. Cada criança movimenta um Gingerbread Man e tem que fugir daqueles que querem comê-las: baker, horse and cow. Ao chegar na margem do rio, o Gingerbread Man precisa pular sobre a raposa para que ela nade e leve-o até a outra margem. E aqui é possível escapar da raposa e chegar até sua "gingerbread house".

Após terem ouvido a história e jogado o jogo, os alunos disseram que tb queriam fazer o "cookie".

Então, nesta semana, para dar continuidade à esta atividade, tivemos "cooking class". Logo no início da aula as crianças ajudaram a preparar a massa do Gingerbread Man (receita aqui). Abrimos a massa e fizemos diferentes tipos de "gingerbread man". Colocamos algumas gotas de chocolate para fazer os "buttons".  Alguns alunos estavam preocupados se o nosso "gingerbread man" iria sair correndo ao abrir o forno"(haha).  Após alguns minutos no forno a sala foi dominada pelo delicioso cheiro de gingerbread…

Além de comer alguns aqui cada criança tb levou alguns para casa.

PS: Nossos cookies ficaram com estas pintinhas pq esquecemos de peneirar o açúcar mascavo.

Uma de nossas alunas teve a ideia de fazer a familia dela de Gingerbread: os maiores representam a mãe e o pai, o médio representa ela e o menor é a irmãzinha!