TAP THE MAGIC TREE

Na nossa LIVE de hoje (no instagram @itsplaytimeingles), contei uma história que eu amo: "TAP THE MAGIC TREE" (by Christie Matheson) .

Uma história interativa (lembra um pouco o formato do livro "Press Here") que mostra as diferentes estações do ano. Qual é a sua favorita?

Clique aqui para comprar este livro

Convido todos a fazerem a sua MAGIC TREE. Pode ser com colagem, tinta, giz de cera...

Pense numa árvore que você gosta ou como seria a árvore que você gostaria de ver agora...

Não deixem de compartilhar com a gente a sua criação!! Marque o nosso instagram na sua foto (@itsplaytimeingles)

Quem quiser pode usar o meu "template":

Clique aqui para fazer o download

PRESS HERE - ACTIVITIES

O livro PRESS HERE (Hervé Tullet) faz muito sucesso por aqui!! 

Para quem não conhece, é um livro interativo e muito divertido!!

Se você quiser comprar o livro, está a venda aqui no Brasil! (clique aqui para ser direcionado para o site).

Hoje no Instagram (@itsplaytimeingles) contei esta história e em seguida brincamos de misturar as cores primárias. 

Além deste livro temos ainda mais outros dois do mesmo autor/ilustrador, que também são interativos. 

Quem quiser, pode imprimir o mini-livro PRESS HERE (clique aqui) ou então o PDF para utilizar quando for misturar as cores (clique aqui).

E tem tb a brincadeira "Scavenger Hunt" inspirada na história que que da pra fazer em casa (clique aqui)

PS: Press Here mini-book and Scavenger Hunt from Chronicle Books.

Misturando as cores primárias

(clique aqui para imprimir)

Pintura utilizando rolhas

Colagem com as cores primárias

NOVIDADE!!!

 Nós amamos livros 📚!!! Isso vcs ja sabem!! E nosso acervo esta sempre aumentando... 👏👏👏

Aos poucos vamos escolhendo novos livros para a nossa coleção!! Sempre que viajo já faço uma pesquisa para descobrir onde terá uma livraria por perto e incluo no roteiro da viagem algumas horas para ficar por lá. Para mim é um passeio delicioso! Vou direto para a sessão infantil, sento no chão e perco noção da hora... Mas aqui em SP eu não sei de uma livraria física com tantos livros infantis em Inglês para que eu possa fazer o mesmo (se alguém souber de alguma me fala!!). 

É possivel achar muitos livros online... o problema é: como escolher o livro? Pensando nisso resolvemos compartilhar com vcs alguns dos nossos livros favoritos: mostrar um pouco e contar um pouco sobre eles (sem spoilers!!). Para assim ajuda-los na escolha dos livros que vcs podem comprar para ler em casa para seus filhos. 

Então toda sexta-feira iremos escolher 1 livro 📖 para mostrar! Gostaram da ideia?? 😊 

Semana que vem vamos começar mostrando o primeiro livro de uma trilogia muito especial (já falamos dela por aqui...). E ai, conseguem adivinhar qual é o livro?? 

Good Night Gorilla - Memory Game

Nossos alunos adoram a história "Good Night Gorilla" (by Peggy Rathmann). 

Na história, o gorila pega as chaves das jaulas dos animais para solta-los. Cada jaula tem uma cor e o gorila utiliza a chave de cor correspondente para abrir as portas. 

Criamos um jogo da memória para esta história. Ao invés de achar duas cartas iguais as crianças precisam achar a chave com a mesma cor da jaula do animal para formar um par. 

Super simples e divertido!

Disponibilizamos o PDF para quem quiser imprimir e brincar em casa. (clique aqui)

Ah e existe tb no youtube a versão animada da história!! Sucesso por aqui!

Nature Books

Este mês estamos trabalhando com o tema "NATURE" com nosso alunos.

Abaixo estão algumas das nossas histórias favoritas relacionadas com o tema:

1. We're Going on a Bear Hunt  (Michael Rosen/Helen Oxenbury) - Esta história é um clássico. Um pai sai com seus filhos para caçar um grande urso. Pelo caminho encontram alguns obstáculos. Será que encontram o urso? É uma história "cantada", com muita ação, repetição e rima. Logo os próprios alunos já conseguem "ler e cantar" junto com a gente. Um sucesso!!

2. We're Going on a Leaf Hunt (Steve Metzger)  - Releitura de "we're going o a bear hunt". Nesta versão, 3 amigos saem a procura de lindas folhas de diferentes cores. O que será que irão fazer ao fim da história com todas as folhas encontradas?

3. The Very Hungry Caterpillar (Eric Carle) - Este livro já foi traduzido em diversas línguas e é famoso pelo mundo inteiro. Uma pequena e simpática lagarta nasce muito faminta e sai a procura de algo para comer. O que será que ela encontra pelo caminho? As ilustrações são lindas e bem diferentes, feitas com colagem. Mais um sucesso por aqui com nossos alunos de todas as idades.

4. The Very Quiet Cricket (Eric Carle)  do mesmo autor/ilustrador de "The very hungry caterpillar", esta é a história de um pequeno grilo que ao nascer quer muito "conversar" com os outros animais. Ele tenta fazer como o "big cricket": esfrega suas asas porém não emite nenhum som. Por que será?

5. The Very Lonely Firefly (Eric Carle) - do mesmo autor/ilustrador de "The very hungry caterpillar" e "the very quiet cricket". Um pequeno vagalume ao nascer procura por outros vagalumes. Sai voando na direção das luzes que vê mas não são outros vagalumes. Ele não desiste. Será que irá encontrar seus amigos?

6. Tap the Magic Tree (Christie Matheson) - Nossos alunos AMAM este livro interativo sobre as estações do ano.  Nesta história os leitores são convidados a participar efetuando diversas ações: "touch, tap, shake, rub, jiggle...". Estas ações fazem com que transformações incríveis aconteçam!!

7. If You Hold a Seed (Elly MacKay) - Algo magico acontece quando você planta um sonho. Com amor e paciência algo extraordinário pode nascer... Esta história nos mostra o que acontece ao longo das diferentes estações do ano e quão incrível é a natureza. 

Interessados podem comprar um ou mais livros desta nossa seleção através do site da nossa  nova parceira: 

Saber em Movimento

Clique no link a seguir (http://saberemmovimento.com.br/its-play-time-nature) e depois clique no botão "Adicionar ao carrinho". Você será direcionado para o site da Amazon já com todos os livros agrupados. Clique em "continuar" e os livros serão incluídos no seu carrinho de compras. Caso você eventualmente não queira comprar algum dos livros, é muito simples, basta clicar em "excluir item" antes de dar sequência na sua compra.

Depois disso, é só clicar em "continuar", fazer login ou criar uma conta na Amazon, informar o endereço de entrega, forma de pagamento e por fim clicar em "finalizar pedido".

The Duckling Gets a Cookie? STORY + GAME + COOKING CLASS

Nossos alunos adoram as história do "PIGEON". Na história "the duckling gets a cookie!?" (by Mo Willems), o "pigeon" não se conforma em ver que o "duckling" conseguiu um "cookie" com facilidade, ele apenas pediu e ganhou. Já o "pigeon" não tem esta sorte, quase nunca consegue o que quer... Mas como já o conhecemos de outras histórias sabemos bem o motivo: o "pigeon" grita demais e raramente é educado (já o duckling ao pedir o "cookie" lembrou de dizer "please").

Há um tempo atrás, vimos um jogo inspirado nesta história no blog Lalymom (clique aqui para imprimir). Modificamos um pouco a ideia e criamos o nosso jogo. É um jogo cooperativo onde o objetivo é: ensinar "good maners" ao "pigeon". Neste jogo cada criança é um "duckling" (brincamos que são todos irmãos) e eles precisam ensinar ao "pigeon" que é preciso ser educado e falar "please" para ganhar um "cookie".

Fizemos dois dados: um com números (de 1 a 3) e o outro dado com imagens (cookie, pigeon, duckling). Fizemos seis prendedores de roupa com imagem do "duckling" e apenas um com a imagem do "pigeon". Recortamos todos os "cookies" e plastificamos para que durassem mais.

COMO JOGAR:

Cada criança recebe o seu "duckling" e a professora será o "pigeon". Todos os "cookies" são colocados sobre a mesa (virados para cima). 

Um de cada vez deve jogar os dados e agir de acordo com a imagem:

1. Dado com números: indica quantos "cookies" vc deverá pegar.

2. Duckling: vc deverá entregar a quantidade de "cookies" indicada a um irmão ou irmã. É importante lembrar que o outro "duckling" deverá pedir educadamente: "may I have a cookie please?".

3. Cookie: vc deverá pegar a quantidade de "cookies" indicada para si mesmo.

4. Pigeon: vc deverá entregar a quantidade de "cookies" indicada para o "pigeon". Nesta hora, o "pigeon" irá gritar e não será nada educado ("I want a cookie now!"). E o "duckling" deverá dizer "you have to be polite" ou "say please". O "pigeon" irá então pedir  novamente dizendo: "may I have a cookie please?" e o "duckling" irá entregar o "cookie".

O jogo termina quando não tiver mais "cookies" na mesa. 

PS1: a criança deverá utilizar o prendedor de roupa para entregar ou pegar os "cookies".

PS2: Existem 2 tipos de "cookie": Os ducklings gostam de "chocolate chip cookies" e o Pigeon gosta do "cookie with the nuts". Então entregue o "cookie" correto para cada um.

Logico que após a ouvir a história e o jogar este jogo é impossível não ficar com vontade de comer um delicioso "cookie".

Abaixo está a receita. Fácil de fazer e muito gostoso!

Ingredientes:

• 1/2 xícara farinha de trigo 
• 1/4 col chá sal
• 1/4 col chá bicarbonato de sodio
• 1/2 xícara aveia em flocos
• 1/4 xícara açúcar mascavo
• 1/3 xícara açúcar demerara
• 1/2 col chá canela em pó
• 1/4 xícara gotas de chocolate*
• 1 ovo
• 60g manteiga amolecida

* vc pode substituir as gotas de chocolates por: nozes picadas, uva passa, gotas de chocolate branco… Se não tiver as gotas de chocolate pode usar pedaços de chocolate (quebre uma barra de chocolate em pequenos pedaços).
Onde comprar gotas de chocolate: Bondinho e Chocolândia possuem diferentes marcas (nacionais e importadas).

Preparo:

1. Pre-aqueça o forno a 180ºC
2. Misture em uma tigela a manteiga amolecida com o açúcar mascavo e demerara. Mexa bem até que a mistura fique homogênea.
3. Acrescente o ovo e misture.
4. Adicione os ingredientes secos e mexa bem.
5. Por último acrescente as gotas de chocolate (ou uva passa, nozes… tb pode deixar sem nada que fica gostoso) e misture.
6. Forre uma assadeira com papel manteiga.
7. Faça pequenas bolas (com uma colher, não com a mão pq a massa fica bem grudenta) e coloque-as na assadeira (sem achata-las) deixando um espaço de 3 cm entre elas.
8. Asse por 12 a 15 minutos. 

STONE SOUP - 2017

Ano passado (e retrasado tb) preparamos sopa com os alunos e foi uma experiência tão positiva. Todos gostaram tanto, que resolvemos que deveria ser tradição e por isso vamos fazer todo ano!!

Ao fim deste post vcs podem ver a nossa receita da "Stone Soup" (e em breve tb teremos fotos de cada turma preparando a sopa). Mas é muito simples. E vc pode improvisar com ingredientes que tenha em casa. É basicamente o seguinte: cortar todos os legumes, misturar tudo numa panela com água e caldo de carne (ou outro de sua preferência), temperar (nós aqui utilizamos apenas sal e pimenta) e deixar cozinhando. No fim acrescentamos macarrão. Prefere sopa sem pedaços? Bata tudo no liquidificador (e acrescente macarrão, se quiser, depois).

Atenção ao CALDO que vc utiliza na sua receita. Não podemos falar em alimentação saudável e utilizar caldos industrializados.  "Eles até podem deixar sua sopa saborosa, mas não fazem bem algum para a saúde, já que são lotados de sal, glutamato monossódico e outras químicas que acabam com a saúde de qualquer um!" (pat.feldman.com.br). A culinarista Pat Feldman disponibiliza diversas receitas em seu site, inclusive de "caldos caseiros". Admiro muito o trabalho dela. Infelizmente ainda não consegui me organizar para fazer uma receita de caldo. Mas ainda bem que ela aceita encomendas!! rs Não poderíamos preparar a sopa por aqui com caldos industrializados. Ano passado já havia encomendado caldos com ela e este ano fiz a mesma coisa!! Quem tiver interesse, clique aqui para comprar com ela. Uma maravilha!

Além de tomar um pouco da sopa aqui, durante o lanche, Cada aluno tb levou um potinho com um pouco da sopa para casa.

STONE SOUP STORY

É uma história com diferentes versões ao redor do mundo. Esta história já foi traduzida em diversas línguas.

No livro que temos aqui, um grupo de viajantes chega até um vilarejo e não são bem recebidos pelos moradores. Estes sugerem que os viajantes sigam seu caminho pois o inverno tem sido muito rigorosos, eles estão pobres e não tem comida para oferecer.

Os viajantes então dizem que irão preparar uma deliciosa "stone soup" e que podem inclusive dividir a sopa com todos. Pegam um grande caldeirão e uma pedra que está embrulhada em um pano. Todos indagam se esta sopa é boa, já que nunca experimentaram. Os viajantes a descrevem como sendo a sopa mais deliciosa que existe. E explicam que precisam apenas de lenha para fazer o fogo. Um dos moradores diz que pode fornecer um pouco de lenha em troca da sopa. Eles enchem o caldeirão com água, e colocam a pedra dentro. O cozinheiro experimenta a sopa e todos querem saber se está boa. Ele diz que não está muito boa, pois falta sal. Outro morador do vilarejo se oferece para trazer sal.

Cada vez que o  cozinheiro experimenta a sopa ele diz que falta um determinado ingrediente para que a sopa fique ainda mais gostosa. E assim, os moradores do vilarejo contribuem com os ingredientes necessários (como cenoura, cebola, salsinha, batata…). Finalmente a sopa fica pronta e está deliciosa. E o melhor de tudo: tem sopa suficiente para todos repetirem até 3 vezes!! No dia seguinte os viajantes se despedem. Todos ficam tristes com sua partida. Antes de irem embora eles entregam a pedra para que os moradores possam continuar cozinhando e ressaltam que para que funcione eles devem cozinhar juntos e cada um deve trazer um ingrediente. Todos no vilarejo ficam alegres e já começam a planejar a próxima refeição. Os viajantes partem e quando já estão fora de vista eles param e pegam uma pedra que está no meio da estrada. "Just in case", eles dizem.

Antes de preparar a sopa, lemos esta história para todas as nossas turmas. Antes mesmo de contar para os alunos que iríamos preparar a sopa, muitos comentaram que tinham ficado com vontade de experimentar a sopa da história. Outros alunos que já estavam aqui no ano passado relembraram a história e a sopa que fizemos...

Muitas dúvidas surgiram sobre a história. Será que a pedra deixou a sopa gostosa? era uma pedra mágica?

Algumas turmas perceberam que a pedra não foi importante para o preparo. Ela serviu apenas para que cada morador trouxesse um ingrediente e ajudasse no preparo da sopa. O que fez a sopa ficar boa foi ter vários ingredientes e a ajuda de todos no preparo. Outras turmas acharam que a pedra era sim fundamental para o preparo pois sem ela a sopa não se chamaria "stone soup". Algumas crianças ficaram em dúvida se a pedra seria realmente mágica ou não.

Explicamos aos alunos que, assim como na história, todos teriam que contribuir com um ingrediente e teríamos que cozinhar juntos para que nossa sopa ficasse deliciosa. Fizemos um sorteio e cada aluno  ficou responsável por um ingrediente.

No dia do preparo da sopa, picamos todos os ingredientes que os alunos trouxeram e utilizamos uma panela elétrica. Aproveitamos para fazer uma pequena encenação: a professora fez o papel de viajante e os alunos eram os moradores da vila.

Iniciamos a nossa sopa apenas com água e a PEDRA. Sim, colocamos uma pedra na panela (nossa pedra foi muito bem higienizada e durante cozimento da sopa retiramos ela).

A professora experimentava a sopa e os alunos perguntavam: "Is it good?". Ela respondia: "Not bad. But we need some carrots". E então o aluno que trouxe o ingrediente dizia: "I have carrots!" e colocava na panela. A professora experimentava de novo e os alunos perguntavam: "Is it good?". Ela respondia: "Mmn! Much better! If only we had some potatoes...". E outro aluno dizia: "I have potatoes!" e colocava seu ingrediente na panela. Continuamos até que todos os ingredientes estivessem na panela (neste momento retiramos a pedra da panela) e então colocamos a tampa na panela para cozinhar.

WAITING...

Enquanto a sopa estava cozinhando, fomos brincar. Um dos jogos que gostamos de jogar neste momento de espera é justamente o "Stone Soup Board Game". É um jogo cooperativo em que todos juntos devem achar os ingredientes (é preciso achar duas cartas com mesmo ingrediente para colocar no caldeirão, como num jogo da memória) para preparar a sopa antes que o fogo embaixo do caldeirão se apague.

Além deste jogo tb tivemos outra atividade com "smelling bottles". Pegamos 6 potes e colocamos alimentos dentro deles. Com olhos vendados os alunos tinham que cheirar e primeiro apenas identificar se o alimento dentro do pote havia sido utilizado no preparo da sopa ou não. Depois, mostramos aos alunos as fotos dos 6 ingredientes que tinhamos nos potes e cada um tinha que identificar cada ingrediente (sem olhar, apenas através do olfato). Foi muito divertido!

Os ingredientes dentro de cada pote eram:

- Banana

- Chocolate

- Cinnamon

- Onion

- Potato

- Carrot

STONE SOUP RECIPE:

PS: we used an electric pot (soup mode) - similar to a crock-pot.

Ingredients:

• water (5 cups)
• 1 onion (chopped)
• 2 carrots (diced)
• 2 potatoes (diced)
• Broccoli (1 1/2 cups - chopped)
• Leek (sliced) - 1 cup
• Celery (chopped) - 1/2 cup
• Peas (1 1/2 cups)
• Mushrooms (1 cup - chopped)
• 1 Zucchini (diced)
• Salt and Pepper
• Beef stock - we used a homemade beef stock
• Pasta (optional)

Directions:

1. Put the water and beef stock into your crock-pot and turn it on (soup mode).
2. Add all the ingredients.
3. Cover and cook for 40 minutes (or until vegetables are tender)
4. Add 2 cups of the soup into the blender and mix until smooth.
5. Return the mixture into the pot. 
6. Add pasta (if desired) and cook for a few more minutes.
7. Enjoy!!

EM PORTUGUÊS

PS: Usamos uma panela elétrica (modo sopa)

Ingredientes:

• Água (5 xícaras)
• 1 cebola (picada)
• 2 cenouras (picadas)
• 2 batatas (picadas)
• Brocolis  (picado) - 1 1/2 xícara
• Alho-poró (picado) - 1 xícara
• Salsão (picado) - 1/2 xícara
• Ervilha fresca  (pode ser a congelada. Não utilizar a ervilha de lata) - 1 1/2 xícara
• Cogumelo Paris (picado) - 1 xícara
• 1 abobrinha (picada)
• Sal e pimenta
• Caldo de carne - nós usamos um caldo caseiro*
• Macarrão (opcional) 

* Caldo caseiro feito pela culinarista Pat Feldman. Se vc não tem tempo para fazer o seu pode encomendar com ela. Clique aqui.

Preparo:

1. Coloque a água e caldo de carne na panela. Ligue no modo sopa. 
2. Adicione todos os ingredientes.
3. Tampe e cozinhe por 40 minutos (ou até que todos ingredientes estejam macios)
4. Acrescente 2 xícaras da sopa no liquidificador e bata tudo até que a mistura fique homogênea.
5. Coloque a mistura do liquidificador de volta na panela e misture.
6. Acrescente o macarrão (se desejar) e cozinhe por mais alguns minutos. 
7. Bom apetite!

MONDAY (09:30 - 11:30) - TEACHER LARISSA

MONDAY (09:30 - 11:30) - TEACHER LAÍS

MONDAY (14:00 - 16:00) - TEACHER LARISSA

MONDAY (14:00 - 16:00) - TEACHER ISA

MONDAY (16:30 - 18:30) - TEACHER ISA

MONDAY (16:30 - 18:30) - TEACHER KATHY

TUESDAY/THURSDAY (09:30 - 11:00) - TEACHER LARISSA

TUESDAY/THURSDAY (09:30 - 11:00) - TEACHER LAÍS

TUESDAY (14:00 - 16:00) - TEACHER ISA

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FRIDAY (09:30 - 11:30) - TEACHER KATHY

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